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高校戲劇無須模仿好萊塢的奢華
高校戲劇無須模仿好萊塢的奢華

2016-08-08 15:23:54 | 來源:中國青年報
 

????“大賽把‘有夢想的人聚在一起’?!北M管在不久前結(jié)束的第六屆云南省大學生心理情景劇決賽上沒能拿到一等獎,但云南藝術(shù)學院的研究生劉世超回憶起參賽過程仍感慨頗多。

????由云南省委高校工委主辦的云南省大學生心理情景劇比賽,自2011年舉辦以來,得到了云南全省高校的熱烈響應。今年的比賽,全省53所高校報送作品,12所高校進入決賽。經(jīng)過激烈的角逐,最終,云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、昆明理工大學、昆明學院共同獲得一等獎。

????決賽當天,中國青年報·中青在線記者在現(xiàn)場看到,沒有華麗的燈光,沒有專業(yè)的劇院。寬闊的舞臺上只有簡單的桌椅,巨大的照片投影在背景布上,這看上去沒有一點“專業(yè)感”。

????現(xiàn)場一位評委卻認為:“這正是戲劇的優(yōu)勢所在?!?/p>

????“與必須有樂器和繪畫材料的音樂、美術(shù)相比,戲劇是一種最質(zhì)樸的藝術(shù)?!彼f,學校的戲劇教育根本不需要去仿效豪華的百老匯戲劇、專業(yè)劇院的專業(yè)場地,只要有一個空間當舞臺就行了,“省卻一切物的因素,只需開發(fā)利用人的因素”。

????“校園戲劇不是為了培養(yǎng)專業(yè)演員,而是培養(yǎng)學生為人處世、與人合作、完成集體創(chuàng)造,以及用戲劇塑造品格的過程。”他說。

????云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院院長馬洪軍認為,這正是舉辦大學生心理情景劇的目的所在。

????“心理健康教育一直是高校德育教育的重要組成部分,除相關(guān)課程之外,演心理劇的形式,能使同學們將心比心,多為他人著想,更好地進行自我認識。”他說。

????對此,參賽學生深有體會。

????云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的《我們》,講述了一個學霸進入大學后,成為社團團長,為了評為五星社團,學霸社長付出了很多努力,也招來了不少煩惱。慢慢地,她發(fā)現(xiàn)了自己的問題,明白成功并非一枝獨秀,而是團結(jié)協(xié)作。

????昆明學院的《多米諾生活》講述了大學生張森林的壞情緒如何傳染了身邊人,讓人意識到控制情緒在生活中的重要性。

????云南藝術(shù)學院的《懷疑》,講述的是一名大學生的手機不見了之后,最沉默的人小超遭到了大家的懷疑、誤會、欺負,展現(xiàn)了每個人的心理變化。

????“在戲里他們都欺負‘我’,但其實在一塊排練的時候,都是互相給對方講戲、排戲?!憋椦菪〕膭⑹莱f,在創(chuàng)作和排練中,每個人都學會了從別人的角度去思考,從中學到了寬容。

????昆明理工大學參加演出的同學潘啟孟也認為,演心理劇鍛煉了各方面的能力,也讓他們更有自信,懂得在面對困難時選擇堅持。“更重要的是,在排練過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足。是一個自我教育的過程。”

????由于參演的同學大多是非專業(yè)戲劇社團“演員”,來自不同的專業(yè),給順利完成作品帶來很大的挑戰(zhàn)。為了完成這部心理劇,昆明學院學前教育的同學寫的劇本,音樂學院的同學進行表演,人文學院的同學負責旁白。

????具有多年教學經(jīng)驗的云南藝術(shù)學院教師楊央說:“戲劇教育是最好的素質(zhì)教育和人文教育,大學通識教育離不開它?!?/p>

????然而,中國青年報·中青在線記者在采訪中發(fā)現(xiàn),由于大多數(shù)高校開設(shè)的與戲劇相關(guān)的公選課程和戲劇藝術(shù)講座較少,選修的學生也較少,熱愛戲劇的學生在高校中只是“少數(shù)派”,大多出于興趣和愛好。

????據(jù)一份2012年的調(diào)查顯示,全國1500多所高校中,只有405所普通高校擁有510家校園戲劇社團,其中大部分是本科院校。

????昆明10多所高校中,擁有校園戲劇社團的較少,雖然大部分學校都開設(shè)有戲劇教育的全校性選修課,但大多是傳統(tǒng)表演藝術(shù)賞析、戲劇鑒賞、戲劇史等,戲劇實踐類課程較少,不容易引起學生的興趣。

????由于學生們是因“共同的興趣走到一起”,因此大多數(shù)的表演是自娛自樂?!按笠粎⒓樱蠖歉?,大三流失,大四解散”幾乎是所有大學劇社共同現(xiàn)狀。由于缺乏專業(yè)教師的指導,底子薄,劇社進步較慢。

????“大多數(shù)的劇社和作品缺乏自身發(fā)展的方向,在劇目的實驗性、故事的可看性、觀眾的認可度等發(fā)展方面還有一定的差距?!睏钛胝f。

????業(yè)內(nèi)人士認為,用戲劇的方式思考,用戲劇方式鍛煉表達能力和敘述能力,用戲劇的方式調(diào)整自己的行為,戲劇教育不僅使學生得到人文和審美教育,還為大學生思想道德建設(shè)提供了一個良好的思路和方針。

????資料顯示,目前歐美發(fā)達國家以及亞洲的韓國的大學,都十分重視戲劇教育,把戲劇作為人文教育的一種方式。據(jù)不完全統(tǒng)計,美國有1000多所大學(學院)設(shè)有戲劇系。一些沒有戲劇系(專業(yè))的學校,都開設(shè)有戲劇藝術(shù)欣賞與實踐的課程。有的學校還將戲劇課的學分計入大學學分。

????戲劇教育的缺乏引起了云南省相關(guān)部門的關(guān)注。日前,在云南省話劇院、云南藝術(shù)學院戲劇學院的倡導下,“云南省大學生劇社聯(lián)盟”成立,聯(lián)盟首批成員包括云南大學、云南藝術(shù)學院、云南師范大學、云南財經(jīng)大學等9所高校的13個戲劇團體。(張文凌)

責任編輯:李鶴