□記者 姬慧洋

檀香燃起，絲絲縷縷，氤氳著漫過眼眸，入鼻息，到心底。琴臺前端坐一人，起手，撥弦，聲聲如訴。一曲《鳳求凰》演奏完畢，琴室內(nèi)響起陣陣掌聲。“作為中國傳統(tǒng)樂器，古琴流傳至今至少有3000年的歷史。今天我將這30臺古琴和10臺古箏捐獻給張莊小學和文昌中學，希望咱們周口的孩子也能接觸到國粹?！闭f起古琴與教育，馬冬冬飽含深情。

為省住宿費圖書館前坐一夜

馬冬冬是個90后，他出生在商水縣袁老鄉(xiāng)的一個普通家庭，幼時，兄妹三人靠父母種田養(yǎng)育。高中畢業(yè)后，馬冬冬考取了一所大專院校。暑期，他去外地打工，掙得1000元錢。揣著這些錢，馬冬冬踏上前往鄭州的求學路。

在鄭州汽車站下了車，馬冬冬被眼前的繁華景象震驚了。車水馬龍、高樓林立，讓這個從農(nóng)村走出來的孩子滿懷新奇和憧憬。前往學校需要乘坐公交車，從未坐過投幣式公交車的馬東東顯得有些拘束，擠上車后他等著有人來收費，在等待的過程中，他發(fā)現(xiàn)每一位上車的乘客都往一個立著的箱子里投錢，他好像明白了這就是他聽說過的“自動投幣”。他艱難地穿過人群，擠到投幣箱前，拿出1元錢莊重地投了進去。雖然他身上的錢還不夠支付學費，但在沒人監(jiān)督的情況下，本性純良的馬冬冬還是選擇誠實做人。

從未來過鄭州的馬冬冬換乘了兩次公交車終于來到他心心念念的大學校園。已近晚上8點，綿綿秋雨讓他覺得倍加寒冷，學校接待處的工作人員早已下班，舉目無親的馬冬冬數(shù)了數(shù)身上僅有的930元錢，這些錢還不夠支付學費和住宿費，哪里還有錢去住賓館呢？想到這些，馬冬冬裹緊外套，在校園的圖書館前坐了一夜。就在這一夜，馬冬冬想了很多，他立志要在鄭州站穩(wěn)腳跟，買一套房子，把爹娘接來過上好日子。

自食其力養(yǎng)活自己

有了目標的馬冬冬，渾身充滿了力量，課余他就做各種兼職。在上大學的3年時間里，馬冬冬推銷過襪子、做過培訓代理、賣過水果、送過快餐、當過企業(yè)的保安、發(fā)過宣傳頁、開過服裝店、做過勞務派遣、做過桶裝水代理等工作，用自己掙來的錢交學費，養(yǎng)活自己。

2010年暑假，同學們大多選擇回家或去旅游，而馬冬冬和學生會的幾個同學，利用自己曾經(jīng)外出打工的經(jīng)歷，為200多名家庭貧困大學生提供了就業(yè)機會，幫他們解決了下學期的學費難題。

由于受同學們信賴，馬冬冬上大學的第一年就當了班長；第二年當上學生會主席；2012年，馬冬冬加入了中國共產(chǎn)黨；畢業(yè)那年，馬冬冬被學校評為優(yōu)秀畢業(yè)生。談起過往，馬冬冬稍顯激動，“那時候就想著努力過好每一天，自己掙錢養(yǎng)活自己，積累經(jīng)驗，這樣才能在社會上站穩(wěn)腳跟”。

小試牛刀賺得“第一桶金”

2013年，“網(wǎng)購”風靡一時，有豐富社會經(jīng)驗的馬冬冬敏銳地捉住這個商機。就在這一年，馬冬冬和幾個朋友成立了一家公司，負責“網(wǎng)店托管”，顧名思義，就是對電子商務平臺的商鋪進行托管。一些中小型企業(yè)有商品但是不懂網(wǎng)上銷售的流程和管理，馬冬冬就幫這些商家管理網(wǎng)店，商家按照合同約定付給馬冬冬一定的費用。最多的時候馬冬冬替65家企業(yè)管理線上商鋪，憑著自己的勤勞和細致，馬冬冬賺得人生“第一桶金”，順利在鄭州買了房子、安了家。

“網(wǎng)店托管”讓馬冬冬暫時衣食無憂，但“不甘寂寞”的他卻在內(nèi)心發(fā)問：“我為啥只能給別人做托管？我有技術懂管理，為啥就不能做老板？”這個念頭就像一粒種子在他心里生根發(fā)芽。想好了就去做，經(jīng)過市場分析，馬冬冬很快發(fā)現(xiàn)了一個商機。馬冬冬認為，傳統(tǒng)文化在人們心中的分量越來越重，而有著至少3000年歷史的古琴更是會被越來越多人喜愛。

致富不忘鄉(xiāng)親

雖然馬冬冬將致富的目光瞄準古琴，但是從未接觸過古琴的農(nóng)村娃甚至連古琴和古箏的區(qū)別都不知道，為了能夠加深對古琴的認識，他跟隨老師學習古琴樂理知識、彈奏技巧，短短兩年他就能彈奏古琴八級考級曲目。而他的網(wǎng)店也從每天能夠賣出一兩臺古琴到現(xiàn)在每天能賣出幾十臺，客戶遍布全國。如今，馬冬冬已經(jīng)把他中意的古琴事業(yè)做成了“產(chǎn)、銷、教”一體化銷售模式，在開封蘭考和揚州，他擁有兩個大型琴廠，自主研創(chuàng)了“莫奈”、“尋音”等數(shù)個品牌，在淘寶、京東等大型電商平臺上鋪設了8家店鋪，并開設了線上直播講堂，聘請知名講師教授古琴知識和彈奏技巧。

豫東平原勞動人民樸實、能吃苦、能拼搏的精神，在馬冬冬身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。帶著對古琴的一腔熱愛，馬冬冬發(fā)了家致了富。致富后的馬冬冬心里想得最多的是和他一樣從小生活在農(nóng)村、很少受傳統(tǒng)文化熏陶的孩子們。一次偶然的機會，他得知家鄉(xiāng)幾所學校想給孩子們開設古琴、古箏課程，但因為經(jīng)費不足擱置。得知這一情況后，他主動與學校溝通，要免費贈送自己廠里生產(chǎn)的古琴和古箏。“我希望用我的微薄之力點燃孩子們對傳統(tǒng)文化的熱情，也希望通過我的經(jīng)歷讓孩子們知道，在這個世界上，你只要肯努力，堅持朝著幸福的方向奮力奔跑，就能到達幸福的彼岸。”馬冬冬說。