近年來，安徽省巢湖市一直把做好未成年人思想道德建設工作擺在重要位置，圍繞“思想品德教育、文明校園創(chuàng)建、文化環(huán)境熏陶”不斷加強以未成年人思想道德建設工作，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成為重點教育，以豐富多彩的活動為載體，不斷增強未成年人思想道德建設工作的主動性，實效性，在細致入微的教育工作中，點擊心靈，引領著未成年人茁壯成長。

開展系列研學、讀書活動培養(yǎng)孩子有夢追夢

巢湖市世紀新都小學開展“拳拳中國心小小追夢人”暑期研學游活動

為加強對未成年人的愛國主義教育，以“參與、感悟、體驗”為主線開展校外實踐活動，8月11日，巢湖市文物管理所與世紀新都小學假期雛鷹小隊四（三）分隊共同舉辦“拳拳中國心小小追夢人”主題暑期研學游，約30名師生、家長共同參與了此次活動。

參加研學活動學生合影。圖片來源：巢湖市文物管理所

同學們列著整齊的隊伍，佩戴著鮮艷的紅領巾，先后來到安徽省愛國主義教育示范基地李克農故居、張治中故居。在聆聽講解、了解將軍事跡后，同學們在李克農故居開展了一場李克農將軍生平事跡的“小小講解員”比賽，以演講的形式展示孩子們對李克農將軍的懷念和敬仰。

“小小講解員”比賽現(xiàn)場。圖片來源：巢湖市文物管理所

在張治中故居，同學們在游客服務中心認真地觀看張治中將軍相關的影像資料，并開展了一場生動活潑的搶答比賽，賽題圍繞張治中將軍的生平。老師們連番提問，同學們快速搶答，現(xiàn)場氣氛激烈而和諧。兩場比賽后同學們也都收到了故居給大家準備的獎品和將軍紀念書籍。

孩子們認真參觀先烈故居。圖片來源：巢湖市文物管理所

孩子們認真查看張治中將軍的影像資料。圖片來源：巢湖市文物管理所

同學們表示，此次李克農故居、張治中故居之行，感受到了李克農將軍、張治中將軍濃厚的愛國情懷，也讓他們明白了很多道理，只有不怕困難，迎難而上，才能取得成功。無論在何種情況下，都要有一顆愛國的心。

中垾鎮(zhèn)開展“我的書屋我的夢”讀書演講征文比賽

為進一步提高農家書屋服務效能，促進農村青少年兒童尤其是留守兒童養(yǎng)成良好閱讀習慣，營造多讀書、讀好書、樂讀書的書香氛圍。近日，中垾鎮(zhèn)新時代文明實踐所、鎮(zhèn)文化站聯(lián)合組織開展“我的書屋我的夢”讀書演講征文比賽活動。

“我的書屋我的夢”讀書演講征文比賽活動現(xiàn)場。圖片來源：中垾鎮(zhèn)

來自全鎮(zhèn)各個學校的20位學生代表參加了比賽，小選手們結合自己讀書的體會，用飽滿的激情、生動的語言，聲情并茂地進行演講，分享著讀書帶給他們的收獲和快樂。從《霧都孤兒》到《愛的教育》，選手們寬廣的閱讀范圍、獨特的理解視角深深吸引著評委老師，現(xiàn)場掌聲不斷。經過激烈的角逐，最終有6位選手脫穎而出獲得一、二、三等獎，鎮(zhèn)黨委副書記黃吾勇、宣傳委員何玲為獲獎選手頒獎并鼓勵孩子們要繼續(xù)多讀書開拓視野增長見識，讀好書陶冶情操提升修養(yǎng)。

獲獎學生合影。圖片來源：中垾鎮(zhèn)

通過此次活動，既豐富了學生們的暑期生活，為其提供了展示自我的平臺，同時也進一步擴大了農家書屋的影響力，為推動“全民閱讀”走向深入打下了良好基礎。

金碼頭社區(qū)開展“我的書屋我的夢”少兒閱讀實踐活動

為慶祝中華人民共和國成立七十周年，充分發(fā)揮社區(qū)農家書屋的作用，營造歡樂、祥和、文明的文化氛圍，促進未成年人健康成長，使他們在讀書活動中陶冶情操，8月11日，金碼頭社區(qū)文明實踐站組織青少年、兒童開展了“我的書屋我的夢”少兒閱讀實踐活動暨寫作、繪畫比賽，為青少年提供了一個共同學習、增進交流、促進友誼的平臺。

本次活動分寫作、繪畫兩部分進行，要求學生在40分鐘內，以“我的書屋我的夢”為主題，反映新中國成立70周年來取得的輝煌成就，內容積極向上，當場完成。比賽中，學生們信心十足，認真審題，文思泉涌，奮筆疾書，用生花妙筆盡情抒寫自己的真情實感。同學們用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)書屋的美，用文字寫下了自己的所思、所感、所悟，用畫筆描繪出自己的夢想，表達了對書屋的贊美，字里行間洋溢著童趣，流露出真情，他們用自己的方式最直觀的勾畫出自己心中的中國夢?；顒赢攬鲈u出作文、繪畫、手抄報一等獎各一名，優(yōu)秀獎個三名，并現(xiàn)場頒發(fā)獎品。

獲獎選手合影。圖片來源：金碼頭社區(qū)

社區(qū)充分利用農家書屋這個平臺，努力發(fā)揮精神引領和導航作用，積極引導孩子們走進知識的世界，多讀書，讀好書，用好書，激發(fā)孩子們閱讀興趣，增進了彼此間的友誼，豐富了孩子們的假期生活，為未成年人的健康成長營造了一個良好的環(huán)境。

南苑社區(qū)開展“我的書屋我的夢”讀書演講比賽活動

為了充分發(fā)揮農家書屋的作用，豐富轄區(qū)中小學生暑假文化生活，培養(yǎng)中小學生們的閱讀興趣和良好的閱讀習慣。8月12日，南苑社區(qū)新時代文明實踐站開展“我的書屋我的夢”讀書演講比賽活動，此次活動共有19名孩子參加。

“我的書屋我的夢”讀書演講比賽活動現(xiàn)場。圖片來源：南苑社區(qū)

活動開始，參賽學生們個個精神飽滿，他們結合自己讀書的感受，講述在讀書過程中的心得和收獲，精彩的演講博得臺下陣陣掌聲。來自巢湖市七中七（13）班的方睎媛同學演講題目是《我驕傲，我是中國人！》她抑揚頓挫的演講，精彩的表現(xiàn)獲得全場觀眾的點贊。經過激烈的角逐，方睎媛同學獲得一等獎，方靜同學獲得二等獎……活動結束后社區(qū)和益仁社工志愿者還為參加活動的同學們頒發(fā)獎品。

此次讀書演講比賽活動，不僅使中小學生們開闊了眼界，學到了更多的知識，也增進了彼此之間的友誼，而且寫作水平也得到了提高。

關愛留守兒童引導孩子積極樂觀生活

廟崗鄉(xiāng)開展“小手扮靚愛巢共筑美麗家園”關愛留守兒童活動

為全面貫徹黨的十九大提出的實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略精神，促進留守兒童家庭“潔化、序化、美化、綠化、文化”，經過精心籌備，近日，廟崗鄉(xiāng)婦聯(lián)組織40多名來自全鄉(xiāng)各村（社區(qū)）的留守兒童，在軍高村新時代文明實踐站開展了“小手扮靚愛巢共筑美麗家園”為主題的暑期留守兒童活動。

參加活動的孩子和志愿者合影。圖片來源：廟崗鄉(xiāng)

志愿者輔導孩子制作手工。圖片來源：廟崗鄉(xiāng)

活動中，巾幗志愿者們手把手指導孩子們制作了手縫盆栽、紐扣花瓶、二十四節(jié)氣扇等手工藝品，現(xiàn)場還發(fā)放了創(chuàng)意墻紙，用于布置各自的家庭。最后，孩子們美美地享用了水果、牛奶、小食品，活動在一片歡聲笑語中落下帷幕。鄉(xiāng)婦聯(lián)動員來參加活動的小主人們，回去后開展門前、屋后、院落、室內環(huán)境衛(wèi)生清理，用各自制作的手工藝品裝扮家庭，共同參與美麗家園亮化行動。

孩子們認真制作手工。圖片來源：廟崗鄉(xiāng)

此次活動旨在讓留守兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在溫馨的愛巢中度過歡樂的童年時光，在共筑美麗家園中貢獻一份智慧和力量。

孩子們開心的展示自己的手工作品。圖片來源：廟崗鄉(xiāng)

據悉，鄉(xiāng)婦聯(lián)將于一周后組織評審組，進村入戶對留守兒童家庭開展評比，根據裝扮靚化情況評選出一、二、三等將和參與獎。屆時，將通過松濤廟崗微信公眾號對獲獎家庭進行展播，并發(fā)放綠植、花藝等獎品。

槐林鎮(zhèn)對社會散居孤兒進行走訪

作為社會特殊群體，孤兒的生活成長情況牽動著每一個關心社會公益事業(yè)的人的關心。近日，為切實維護槐林鎮(zhèn)社會散居孤兒基本生活權益，槐林鎮(zhèn)民政辦對全鎮(zhèn)15名散居孤兒進行入戶走訪。通過與孤兒進行面對面的交流，及時了解他們成長中遇到的困難，以更好地幫助他們健康成長。

工作人員走訪散居孤兒。圖片來源：槐林鎮(zhèn)

此次社會散居孤兒的走訪評估內容全面詳實，一是詳細了解散居孤兒的身體發(fā)育、基本生活、就學、醫(yī)療保障等情況；二是有針對性地了解孤兒心理健康狀況；三是詳細了解孤兒監(jiān)護人的身體情況及家庭狀況；四是走訪調查孤兒監(jiān)護人是否克扣生活費，是否存在監(jiān)護人缺失、歧視、虐待等情況。

槐林鎮(zhèn)高度重視孤兒的救助工作，對全鎮(zhèn)孤兒做到一年多訪。在此基礎上，槐林鎮(zhèn)民政辦進一步完善孤兒信息檔案，關注他們的家庭經濟、生活學習和心理健康等情況。截至目前，槐林鎮(zhèn)已完成對全鎮(zhèn)15名散居孤兒的入戶走訪工作。

散兵鎮(zhèn)開展“七彩假期快樂童年”兒童關愛服務活動

為進一步深入貫徹落實黨中央、國務院關于加強農村留守兒童關愛保護工作的精神，豐富少年兒童假期生活，深化少年兒童思想引導。近日，散兵鎮(zhèn)婦聯(lián)、散兵鎮(zhèn)巾幗志愿者們帶領轄區(qū)22名留守兒童、困境兒童參加巢湖市婦聯(lián)在碧桂園鳳凰酒店組織開展的“七彩假期快樂童年”兒童關愛服務活動。