來源:新周口客戶端
2020-09-09
周口日?qǐng)?bào)?新周口客戶端記者 張猛 艾睿 馬偉濤
在西華縣奉母鎮(zhèn)前邵村,有這樣兩位已退休的鄉(xiāng)村教師:一位已年過八旬,一位從教師崗位剛剛退離下來。暑假以來,他們甘當(dāng)義務(wù)課外輔導(dǎo)員,利用小村農(nóng)家書屋對(duì)村里30多名留守兒童進(jìn)行課外輔導(dǎo),在當(dāng)?shù)貍鳛榧言?。教師?jié)來臨之際,村民們紛紛為兩位老人獻(xiàn)上鮮花,表達(dá)感激之情。
說起來,已年逾八旬的邵重慶,自2000年退休后不忘初心,始終鐘情于教育事業(yè)。前不久,當(dāng)看到自己的學(xué)生邵學(xué)民從教師崗位上退了下來,“師徒倆”一合計(jì),村里的農(nóng)家書屋就派上了用場(chǎng)。暑假以來,小小課外輔導(dǎo)班,讓村里的30多名留守兒童聚在了一起。這些天,八旬高齡的邵重慶老師,每天看到孩子們那天真的笑容,他也樂在其中。
小學(xué)生邵新瑤說:“我每天放學(xué)之后都可以來這里,看看書,學(xué)學(xué)習(xí),還有好多好多的好朋友一起玩,可開心了。”
退休教師邵重慶說:“因?yàn)榇謇锿迋?,回到家有很多家長(zhǎng)輔導(dǎo)不了課程,我想著利用農(nóng)家書屋把他們集中起來,輔導(dǎo)他們,把他們的家庭作業(yè)幫著解決解決,解除他們家長(zhǎng)的后顧之憂。目的是讓他們學(xué)的好、用得上,早日成為祖國(guó)的建設(shè)人才?!?/p>
把留守兒童集中起來進(jìn)行課外輔導(dǎo),解決了不少學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂。村民王夢(mèng)香每每提起這事都夸贊不已。
村民王夢(mèng)香說:“俺的學(xué)生沒有人管,我又不識(shí)字,對(duì)我來說能讓孩子有個(gè)好的去處,既有地方玩又增長(zhǎng)知識(shí),這才是最理想的?!?/p>
利用農(nóng)家書屋開設(shè)輔導(dǎo)課堂,讓退休老教師繼續(xù)參與鄉(xiāng)村教育,這樣既發(fā)揮了這些園丁們的余熱,又提升了鄉(xiāng)村教育、教學(xué)水平。目前,這一模式已得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可與支持。
奉母鎮(zhèn)黨委書記陳鵬說:“農(nóng)家書屋辦到農(nóng)家,退休教師義務(wù)輔導(dǎo),這種模式,我們?cè)谇吧鄞逑刃邢仍?,主要解決學(xué)生放學(xué)后無人輔導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)問題,這一模式得到了廣大家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,我們下一步將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在全鎮(zhèn)全面鋪開,為鄉(xiāng)村振興做好人才儲(chǔ)備?!?/p>
[責(zé)任編輯:張魯莎]
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