侯婷婷
正月十六是返校前的最后一天,周口市文學(xué)館正式開(kāi)館。我和小張一早從漢陽(yáng)路與黃河路交叉口沿鐵軌步行,一路上他犯著嘀咕。兩年前的暑假,他來(lái)過(guò)這里拍照、寫生,這里分明是個(gè)廢舊的廠房,門窗銹跡斑斑,他和小伙伴還用水彈槍掃射過(guò)里面,傳來(lái)的回聲在空曠的廠房里格外的響,怎么就“變身”了呢。
一座紅色建筑慢慢進(jìn)入視線,我指著不遠(yuǎn)處的三角形房頂說(shuō),“快到了?!毙埻送铏C(jī)給我科普《地理》中學(xué)到的關(guān)于尖頂建筑的優(yōu)點(diǎn),不易積水、積雪,采光效果好,建筑面積的合理化運(yùn)用等。說(shuō)話這會(huì)兒,我們已經(jīng)走到文學(xué)館的門口。他眼中閃爍著驚喜,快步走進(jìn)古樸的文學(xué)館,伴隨著掃碼登記,小張成為文學(xué)館第一批參觀者。
周口市文學(xué)藝術(shù)院、周口市文學(xué)館“壬寅春”文化系列活動(dòng)字樣閃現(xiàn)在大屏播放的宣傳片上?!氨P古開(kāi)天地,女媧補(bǔ)天,陳勝吳廣起義是我小學(xué)課本上的故事。”小張迅速進(jìn)入狀態(tài),走到核心展區(qū)九大版塊之一的“先秦”?!啊赌吧仙!愤x節(jié)的這篇《魯秋潔婦》是初中古詩(shī)文的閱讀理解。”“之前只知曹植的《洛神賦》,今天才知道他被封為陳王,葬在淮陽(yáng)。”“謝道韞謝靈運(yùn)是姑奶奶和娘家孫子的關(guān)系。”“老師,我可以看一下這本關(guān)于關(guān)帝廟出土文物瓷器的畫冊(cè)嗎?我買的那套文創(chuàng)產(chǎn)品是修復(fù)一枚白釉青花龍紋盤,在繕金這個(gè)環(huán)節(jié),技術(shù)掌握不夠精細(xì)?!毙堖呑哌吙?,秦漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元、明清、現(xiàn)代文學(xué)元素盡收眼底,他時(shí)而向志愿者請(qǐng)教,時(shí)而沉思良久,時(shí)而與眾多參觀者交流,激烈討論,情緒高漲。大家都被館內(nèi)所展示的神話傳說(shuō)、文學(xué)經(jīng)典、文人故事深深吸引。
小張回到正廳仰視著寫著“文以載道”“雙百方針”的匾額,突然“戲精”上身。也許是濃厚的文學(xué)氛圍喚醒了他曾經(jīng)在周口博物館當(dāng)講解員的斗志,指著“孔子問(wèn)禮”的壁畫,講起了這個(gè)著名的典故?!皬谋诋嬌峡矗@是孔子帶著弟子去拜見(jiàn)老子的場(chǎng)景,堂上坐著老子,孔子問(wèn)禮于老子。司馬遷在《史記》中記載,孔子曾多次拜訪老子,這是其中的一次。”他站姿端正,隔空手指壁畫,與聆聽(tīng)者距離適中,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)?!氨姸嗍窌杏涊d過(guò)孔子問(wèn)禮,其中《莊子》中記述了孔子與老子談?wù)撨^(guò)《詩(shī)》《書》《禮》《樂(lè)》,還有‘三皇五帝治天下’等問(wèn)題?!薄斑@個(gè)站在孔子旁邊的彪悍弟子,應(yīng)該是子路,另外幾位都是孔子的得意門生?!毙埡┬χ钢渲幸晃徽f(shuō)?!班蓿课铱梢岳斫庾勇肥俏奈潆p全嗎?”我冷不丁向他發(fā)問(wèn),測(cè)測(cè)這位少年的臨場(chǎng)反應(yīng)能力。“對(duì),史料記載,四次問(wèn)禮中有一次是孔子帶著弟子問(wèn)禮于老子,隨從弟子5人都在這里了?!肚f子》中具體描寫了這些人物,如‘子路勇且多力,子貢為智,曾子為孝,顏回為仁,子張為武?!毙堉钢诋嬚f(shuō)。
話匣子被徹底打開(kāi)了,志愿者特意送給他一支定制的葫蘆作為今天的開(kāi)館紀(jì)念。他掛在胸前格外自豪,臨走時(shí)對(duì)志愿者說(shuō)暑假要帶更多同學(xué)來(lái)這里參觀,召集同學(xué)們組建青少年義務(wù)講解團(tuán)隊(duì)為大家服務(wù)。
通過(guò)花環(huán)簇?fù)淼墓伴T時(shí),小張甚是喜悅,拿起手機(jī),找好角度,向我示意,“快來(lái),媽媽,我給您拍張照?!?