□ 記者 劉華志
為全面落實上級“離校不離教、停課不停學(xué)”的精神,近期,川匯區(qū)教體系統(tǒng)堅定信心、精準施策,在做好疫情防控工作的同時,有序開展線上教學(xué)活動,最大限度減小疫情對教育教學(xué)的影響。
建立健全組織,保障“無縫銜接”。川匯區(qū)教體局成立線上教學(xué)工作組,協(xié)調(diào)有關(guān)單位做好疫情期間的遠程教學(xué)和技術(shù)保障工作,指導(dǎo)學(xué)校有序開展線上教學(xué)活動。各學(xué)校成立線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排本校線上教學(xué)的教師培訓(xùn)、課程設(shè)置、課時安排、督促檢查等工作,確保線上教學(xué)順利開展。
立足學(xué)校實際,實行“一校一策”。各學(xué)校立足實際,實行“一校一策”的線上教學(xué)措施,為教師、學(xué)生、家長提供一個可以高效溝通、互動的數(shù)字化學(xué)習(xí)管理平臺,實現(xiàn)教師在線直播教學(xué)、學(xué)生在線學(xué)習(xí)等功能。同時,充分利用國家、省、市的教育資源作為補充,扎實開展線上教學(xué)、教研、批改作業(yè)等工作。
優(yōu)化課程資源,提高綜合素質(zhì)。各學(xué)校積極挖掘課程資源,通過舉行線上升旗儀式、挖掘抗疫素材、講好抗疫故事,上好大思政課;開展居家文體活動,每天安排學(xué)生居家體育鍛煉不低于1小時;加強學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生消除焦慮、恐慌情緒,促進學(xué)生身心健康;安排家務(wù)勞動實踐,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。
實施家校共管,確保教育效果。各學(xué)校通過班級微信群實施線上線下家校共管模式,班主任為第一負責(zé)人,及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和身體情況,負責(zé)監(jiān)督管理及跟蹤檢查反饋。學(xué)校把教育教學(xué)工作分成若干個考評項目,促進各項工作落實。家長每天督促學(xué)生合理安排作息時間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
多種形式監(jiān)督,確保教育教學(xué)效果。川匯區(qū)教體局通過多種形式公布線上教學(xué)監(jiān)督電話,接受學(xué)生家長監(jiān)督。同時,安排專人進行電話隨訪,了解教學(xué)情況。學(xué)校在家長微信群公布監(jiān)督電話,及時掌握線上教學(xué)情況,促進線上教學(xué)有序開展。
線上教學(xué),改變的是學(xué)習(xí)地點、方式和方法,不變的是教師的敬業(yè)精神和態(tài)度。非常時期,川匯區(qū)教體系統(tǒng)將繼續(xù)努力,全力做好線上教學(xué)工作,真正把“離校不離教、停課不停學(xué)”落到實處。③10