王愛民
在周口老城區(qū),一些古巷深處的古建筑里被歷史塵埃淹沒的往事,往往令人感慨萬千、心生景仰。
周口文化小學(xué)是一座具有百年歷史的小學(xué),位于老城區(qū)沙潁河南岸的文化街。文化街是現(xiàn)荷花街北段一條西向的老街道,明清時(shí)期叫關(guān)帝廟門街。在這條不足300米的小街道上,有4個(gè)廟宇,從西向東依次是平王廟(陸陳會(huì)館)、關(guān)帝廟(山陜會(huì)館)、魯班廟(建筑業(yè)會(huì)館)、大王廟(油業(yè)會(huì)館)等,分別是商人們?yōu)榧腊葑约盒袠I(yè)的始祖、祈求神靈的保佑捐資而建。清光緒三十一年(1905年),清政府明令“罷科舉,興學(xué)?!保芸谑袇^(qū)的會(huì)館、廟宇、祠堂紛紛改為學(xué)校。如七一路小學(xué)、文化小學(xué)、作坊小學(xué)、新民小學(xué)、新華小學(xué)等都是在寺廟的基礎(chǔ)上興建的。周家口商人由捐資建廟、祈求神靈保佑到捐資助學(xué)、渴望教育興國,這是社會(huì)文明的進(jìn)步。由于戰(zhàn)亂,河南省立第七小學(xué)由淮陽遷到南岸關(guān)帝廟,商水第三小學(xué)、宏毅小學(xué)、長城完小、文化小學(xué)都是在關(guān)帝廟門街上陸續(xù)興辦的,由于這條街道上學(xué)校較多,中華人民共和國成立后,關(guān)帝廟門街改為文化街。周口文化小學(xué)占地面積6700平方米,是延續(xù)下來的一所規(guī)模較大、歷史悠久的小學(xué)。
我是1965年入學(xué)周口文化小學(xué)的,一、二年級在西大街的文化小學(xué)分校就讀。當(dāng)時(shí)按學(xué)區(qū)編班,西大街、西新集、后小橋、小南街的適齡兒童在西大街的分校讀書,一、二年級各兩個(gè)班,三年級時(shí)到文化小學(xué)北校區(qū)就讀。那時(shí)的文化小學(xué)大門臺(tái)階很高,順坡而上,校門內(nèi)有一照壁,進(jìn)大門,東西兩側(cè)是過去關(guān)帝廟的廂房,各有3個(gè)大教室。教室的前面種著一排杏樹,每年春季,杏樹開出潔白的花,果實(shí)成熟后,每個(gè)學(xué)生可以分到5個(gè)黃澄澄的、又甜又面的杏子。進(jìn)大門向北的一座大殿是學(xué)校的教務(wù)處,大殿前面是方方正正的高臺(tái)階。大殿兩邊是兩個(gè)高年級的教室。大殿西邊的教室前有一棵高大的泡桐樹,枝繁葉茂,遮天蔽日。每到春天,桐樹上開出淡紫色、花味香甜的桐樹花,一簇簇、一團(tuán)團(tuán),猶如一串串風(fēng)鈴。谷雨前后,桐花紛紛落下,我們撿起鮮艷欲滴的桐花,吸吮一下,還能嘗到香甜的桐花蜜。大桐樹的枝丫上掛著一個(gè)古銅色的大鐘,一個(gè)戴眼鏡的老校工,每逢預(yù)備、上課、下課,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)敲鐘,“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……” 鐘聲響亮、悠長、悅耳。
學(xué)校凡有重大集體活動(dòng),我們分校區(qū)的學(xué)生都要參加。有幾次重大活動(dòng)讓我記憶猶新,一次是新少先隊(duì)員入隊(duì)。新入隊(duì)的同學(xué)整齊排列站在會(huì)場上,音樂聲中,高年級的少先隊(duì)員捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一對一給新少先隊(duì)員戴上,雙方還鄭重地敬上一個(gè)隊(duì)禮,那儀式真的很隆重、很莊重。第二次是集體看學(xué)校老師演的話劇《掩護(hù)》。《掩護(hù)》演的是抗戰(zhàn)期間,一對父女掩護(hù)一位受傷八路軍戰(zhàn)士的故事。受傷的“八路軍戰(zhàn)士”由王金成老師扮演。王金成老師當(dāng)年20多歲,長得很帥氣,他是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,每次學(xué)校開大會(huì),都是他喊口令。張寶義老師扮演“父親”。張老師高個(gè)偏瘦,但很精神。田玉珍老師演“女兒”。田老師年輕漂亮,兩個(gè)大眼睛撲閃撲閃的,說著軟軟的普通話,她是教音樂的老師。扮演“日本軍官”的是李霞培老師,他鑲著一副大門牙,有學(xué)生背后戲稱他“李大牙”。他扮演的“日本軍官”惟妙惟肖,給大家留下了深刻的印象。第三次是全校各班級節(jié)目匯演,我們班演的是獨(dú)幕劇《問路》,表現(xiàn)當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)毛主席著作和農(nóng)村變化的情況。一個(gè)小姑娘到農(nóng)村向一個(gè)老大爺問路,因老大爺年紀(jì)大、耳朵聾,以所答非所問的形式表現(xiàn)了農(nóng)村的變化。比如,小姑娘問:“去某某村是往東還是往西?”老大爺聽成是問“村里有沒有抽水機(jī)”,老大爺唱道:“有、有,俺村安上抽水機(jī),日夜歌唱嘩啦啦?!庇晌野缪荨袄洗鬆敗?。我貼上胡子、眉毛,腰里還別上了一桿旱煙袋?!靶」媚铩眲t由我們班的女同學(xué)張軍扮演。
最高興的事,莫過于學(xué)校包場看電影,我們排著隊(duì)、唱著歌,花五分錢看一場電影。那時(shí)的電影《雷鋒》《英雄兒女》《打擊侵略者》《三進(jìn)山城》《平原游擊隊(duì)》《小兵張嘎》《烈火中永生》《突破烏江》《金沙江畔》《苦菜花》等深深打動(dòng)了我們幼小的心靈??匆粓鲭娪?,受一次教育,要興奮幾天,和小朋友回味電影中的情節(jié),手舞足蹈地模仿電影中人物的動(dòng)作,那個(gè)興奮勁別提了。雷鋒、王成、李向陽、江姐,是那個(gè)年代我們學(xué)習(xí)的榜樣和崇敬的英雄。
我上小學(xué)四年級的時(shí)候,周口文化小學(xué)分成兩個(gè)學(xué)校,東邊是周口文化小學(xué),西邊是周口“五七”小學(xué)。周口“五七”小學(xué),是根據(jù)毛主席“五七”指示而命名的。兩個(gè)學(xué)校之間打了一道墻。我的四、五年級是在周口“五七”小學(xué)就讀的。因縮短學(xué)制,1971年春,我小學(xué)五年級畢業(yè)后,升入周口一中讀初中。
上世紀(jì)八十年代后期,周口文化小學(xué)改為周口八中,后又改為周口三中;周口“五七”小學(xué)沿用老校名——周口文化小學(xué)。
周口文化小學(xué),我的啟蒙學(xué)校,我對其既有美好的憧憬,又有刻骨銘心的記憶。