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2023年07月24日
第04版:太康新聞 PDF版

用青春譜寫支教之歌

——記太康縣五里口鄉(xiāng)格大李小學(xué)輪崗支教教師引題題一題二

□記者 張洪濤

通訊員 廖頤雷 張倩 李文峰

他們,是一群朝氣蓬勃的輪崗支教教師。

他們,從城市來到鄉(xiāng)村,用辛勤的汗水澆灌著朵朵希望之花。

他們,扎根鄉(xiāng)村教育一線,用愛、智慧與堅(jiān)守,譜寫育人之道、詮釋師德之美。

他們,就是太康縣五里口鄉(xiāng)格大李小學(xué)的輪崗支教教師。

2022年9月,盧艷琴、王來東、高小林、趙沙沙、張晨晨五名教師從縣城來到太康縣五里口鄉(xiāng)格大李小學(xué),開啟輪崗支教生涯。

“一心一意把學(xué)生教好!”是盧艷琴的座右銘。在格大李小學(xué),盧艷琴發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),這該怎么辦呢?于是,她決定進(jìn)行家訪,與學(xué)生家長(zhǎng)溝通、與學(xué)生交流,采取“一人一檔”的方式,記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié),并與學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。前段時(shí)間,學(xué)生小博(化名)連續(xù)幾周不能按時(shí)完成作業(yè),盧艷琴耐心查找原因,鼓勵(lì)小博不要?dú)怵H。在盧艷琴的教育下,小博終于能按時(shí)完成作業(yè)。盧艷琴適時(shí)鼓勵(lì)小博再接再厲,并讓其他不能按時(shí)完成作業(yè)的孩子向小博學(xué)習(xí),全班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣空前高漲。

王來東原是太康縣城一所中學(xué)的九年級(jí)語(yǔ)文教師,來到格大李小學(xué)后,他快速調(diào)整工作方法。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),他在班里組織小組賽、對(duì)手賽、一幫一結(jié)對(duì)子等教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。王來東經(jīng)常找學(xué)生談心,鼓勵(lì)基礎(chǔ)差的學(xué)生不輕言放棄。之前,學(xué)生洋洋(化名)經(jīng)常違反校規(guī)班紀(jì),王來東了解情況后,找其談心,對(duì)其所犯的錯(cuò)誤及時(shí)指出和糾正。如今的洋洋,不但遵守紀(jì)律,而且熱愛學(xué)習(xí),在今年春季學(xué)期期終評(píng)比中榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)。

來到格大李小學(xué)后,高小林主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)校二年級(jí)數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)和思想品德等科目的教學(xué)工作。高小林把精力都用在了教學(xué)上,學(xué)生接受知識(shí)速度慢,她不厭其煩地講解;家長(zhǎng)不重視孩子的學(xué)習(xí),她主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通……在她的耐心陪伴和鼓勵(lì)下,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。高小林從未因私事耽誤學(xué)生一節(jié)課。有一回,她的兒子發(fā)燒、咳嗽,吃了幾天藥還是不見好轉(zhuǎn),為了不耽誤學(xué)生正常上課,她連續(xù)幾天早早起床帶兒子去輸液,結(jié)束后,顧不上吃早飯就匆忙趕到學(xué)校給學(xué)生上課。

“愛為師之本,不管在哪里,都要用心用情用力教好每一個(gè)學(xué)生。”趙沙沙是這樣想的,也是這樣做的。趙沙沙是一名語(yǔ)文教師,十分注重學(xué)生的生字積累和語(yǔ)言表達(dá)能力。她不僅為學(xué)生制作識(shí)字卡,幫助學(xué)生增加識(shí)字量,還在班里每周舉行一次朗誦比賽,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。遇到膽小的學(xué)生,趙沙沙就給予他們鼓勵(lì),讓他們有勇氣登上講臺(tái)。

張晨晨始終認(rèn)為任何一名學(xué)生都有成功的愿望與潛能。班里有個(gè)叫小然(化名)的學(xué)生,性格內(nèi)向,不敢與人交流,做事拖拉,上課愛走神。張晨晨平時(shí)經(jīng)常對(duì)小然進(jìn)行心理輔導(dǎo),與小然的爺爺奶奶交流溝通,了解小然在家里的學(xué)習(xí)、生活情況。在張晨晨的努力下,如今的小然性格變得開朗起來,愿意和老師、同學(xué)接觸交流,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。

癡心一片終不悔,只為桃李競(jìng)相開。這些輪崗支教教師把他們最美好的年華、最熾熱的情感、最清澈的愛都融入了鄉(xiāng)村教育,把對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱愛化作綿綿春雨,滋潤(rùn)著幼苗茁壯成長(zhǎng),收獲碩果累累。

2023-07-24 ——記太康縣五里口鄉(xiāng)格大李小學(xué)輪崗支教教師引題題一題二 1 1 周口日?qǐng)?bào) content_206921.html 1 用青春譜寫支教之歌 /enpproperty-->