本報(bào)訊(記者 鄭偉元)近日,周口市第六人民醫(yī)院早期干預(yù)科門診接診了15歲的患者小華(化名)。她在就診時(shí)一直哭泣吵鬧,在醫(yī)院精神科主任魏海燕的安撫下,她的情緒才慢慢穩(wěn)定下來(lái)。
據(jù)了解,小華1歲時(shí),父親離世,母親改嫁,她與爺爺、奶奶、姐姐一起生活。小華四年級(jí)時(shí),她的母親又突然帶走了姐姐,對(duì)小華造成了很大打擊。從此,她變得沉默寡言,整天躺在床上不愿起來(lái)。近期,她的奶奶也去世了,小華十分痛苦,開(kāi)始不吃不喝,并因小事摔東西。家人非常擔(dān)心她的狀況,帶她到院就診。
魏海燕根據(jù)小華現(xiàn)階段的癥狀和檢查結(jié)果,以“通常起病于童年和青少年期的行為與情緒障礙”將其收治入院。經(jīng)過(guò)治療,小華的情緒有所好轉(zhuǎn)。
魏海燕介紹,如果孩子出現(xiàn)了與人打斗、摔東西、自傷等不理智行為,可能是由以下原因?qū)е碌摹?/p>
孩子可能面臨學(xué)業(yè)壓力。有的孩子睡眠嚴(yán)重不足,有的孩子幾乎沒(méi)有娛樂(lè)時(shí)間。這些都會(huì)對(duì)他們的情緒造成影響。
孩子可能對(duì)自己感到不滿,通過(guò)不理智行為來(lái)表達(dá)對(duì)自己的否定,或是自我懲罰。
孩子的家庭環(huán)境可能存在問(wèn)題,導(dǎo)致其在家庭中遭受情感忽視。例如有的孩子家庭出現(xiàn)變故,有的孩子受到了父母強(qiáng)烈的控制等。
孩子在學(xué)?;蛏鐣?huì)場(chǎng)合中可能面臨人際關(guān)系壓力,例如受到欺凌或排擠等。
孩子可能缺乏親友的理解和支持,感到孤獨(dú)和無(wú)助,從而以不理智行為減輕內(nèi)心痛苦。
魏海燕提醒,若孩子出現(xiàn)不理智行為,要嘗試?yán)斫馑麄兊膬?nèi)心世界,了解他們的需求,并提供適當(dāng)?shù)年P(guān)懷與支持。對(duì)于心理問(wèn)題嚴(yán)重的孩子,應(yīng)鼓勵(lì)他們尋求專業(yè)的心理咨詢與治療,讓醫(yī)生幫助他們通過(guò)正確的方式應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題。