2023年12月15日
本報(bào)訊（記者 高洪馳 通訊員 柳柯）第二批主題教育開展以來，沈丘縣緊扣立德樹人根本任務(wù)，把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程、各方面，以“三個(gè)三”小舉措，撬動(dòng)教育事業(yè)大發(fā)展，讓主題教育成果轉(zhuǎn)化為師生受教育、得實(shí)惠的實(shí)際成效。
“三學(xué)結(jié)合”夯實(shí)理論基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能知識(shí)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)校黨員干部、師生增強(qiáng)仁愛之心，堅(jiān)守教育靈魂。線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)校黨員干部、教師從學(xué)習(xí)中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，提高為黨育人的能力和水平。課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)創(chuàng)新型師資隊(duì)伍和德智體美勞全面發(fā)展的新生力量。
聚焦“三點(diǎn)”，提高教育質(zhì)效。聚焦教師成長(zhǎng)“發(fā)展點(diǎn)”，讓專業(yè)更加有深度。引導(dǎo)各學(xué)校黨支部以黨建關(guān)懷為引領(lǐng)，舉辦“連片教研”活動(dòng)，建立“階梯式”教師培訓(xùn)體系，通過定期開展集體備課、公開課、黨員示范課等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面助力青年教師發(fā)展，著力打造德高藝精教師隊(duì)伍。目前，已開展各類培訓(xùn)課程30余場(chǎng)次，為5000余名青年教師答疑解惑。緩解學(xué)生成長(zhǎng)“焦慮點(diǎn)”，讓教育更加有溫度。探索建立“黨員示范、班主任為主、全員參與”家訪工作機(jī)制，密切關(guān)注家長(zhǎng)急難愁盼問題，通過家校合力，與學(xué)生、家長(zhǎng)“零距離”溝通，全面了解學(xué)生家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)生活和思想等方面情況，為學(xué)生營(yíng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境。探索建立心理健康教育協(xié)同機(jī)制，通過實(shí)行“一對(duì)一”心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解成長(zhǎng)焦慮。排除家校安全“障礙點(diǎn)”，讓安管更加有力度。持續(xù)開展“安全宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)，通過召開安全主題班會(huì)，發(fā)放安全知識(shí)折頁等，教育引導(dǎo)學(xué)生樹牢安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。建立“師警‘童’行護(hù)學(xué)崗”機(jī)制，為上下學(xué)“鋪”一條安全之路。
“三推進(jìn)”推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。持續(xù)推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理體制改革，進(jìn)一步完善義務(wù)教育學(xué)校教師、校長(zhǎng)交流輪崗制度，持續(xù)優(yōu)化教師資源配置，讓優(yōu)秀教師輻射更多學(xué)生，使城鄉(xiāng)、校際之間資源配置更趨合理。堅(jiān)持“教育資源只能增加不能減少、教育用地只能擴(kuò)大不能縮小、教育投入只能提高不能降低”發(fā)展理念，破除阻礙教育事業(yè)發(fā)展壁壘，強(qiáng)力推進(jìn)城區(qū)18所改擴(kuò)建學(xué)校建設(shè)。目前，已建成投入使用8所，新增學(xué)位9490個(gè)。以“四下基層”“雙報(bào)到”為抓手，持續(xù)推進(jìn)困難師生走訪慰問、“微心愿”認(rèn)領(lǐng)等活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。依托教育系統(tǒng)“民生熱線”等載體，著力推進(jìn)解決師生家長(zhǎng)所關(guān)心的政策性問題，讓師生在主題教育中受教育、得實(shí)惠。②6
