■常潤澤
“快看,咱們這株仙人掌開花了?!备赣H欣喜地把我和媽叫到陽臺(tái)上。
那株不記得何時(shí)到我家生活的仙人掌,竟朝著天空驕傲地開出幾朵喇叭狀的花朵,粉白的顏色甚是奇?zhèn)ッ烙^。看著父親欣喜的臉龐,我竟覺得父親與那株內(nèi)柔外剛的仙人掌是何其相似——不那么起眼,不輕易開花,內(nèi)斂不張揚(yáng),如它的花語一般,內(nèi)心是溫暖隱忍的,有不輕易說出的愛。
在電子產(chǎn)品充斥生活的時(shí)代,我卻熱衷于讀紙質(zhì)書和靜心寫作,我想這應(yīng)該得益于父親的熏陶。自我記事起,家里的書柜便塞滿了書,父親愛讀書,愛寫作,且有豐富的社科知識(shí),也常常帶著我坐在那個(gè)涉獵齊廣的書柜前,他隨手拿起架子上的地方志,也塞給我一本兒童讀物。那時(shí)年幼的我并不能安安靜靜地坐下來,常常向父親撒嬌抱怨,怎么別的小朋友就可以肆意地出去玩,我卻要困在這一方小天地!父親從來不會(huì)縱容我,他總是會(huì)給我講地方志里的奇聞趣事,帶著我在書中遍覽祖國的遼闊山河,可謂是“走到哪,學(xué)到哪”。以至于在他的影響下,我上學(xué)時(shí)文科學(xué)得游刃有余,理科卻總是難以提起興趣。
現(xiàn)在書柜里的書更多了,多得漫溢到了書桌上,可我發(fā)現(xiàn)父親似乎很少去讀書了,常在書柜旁坐著的人變成了我,父親則多是躺在沙發(fā)上看電視或玩手機(jī),或者戴上草帽去擺弄他的那些花花草草,以及最得他青睞的那株仙人掌。
有一天,我問父親現(xiàn)在怎么不見他讀書了,他一邊撥弄仙人掌盆里的土,一邊對(duì)我說:“老了,沒那勁兒了,沒事兒就想歇著,看看電視、澆澆花也挺好。但你趁年輕還是要多讀書、多學(xué)習(xí),書到用時(shí)方恨少,學(xué)以致用才能達(dá)到知行合一,好為黨和人民做些實(shí)事。”“我看你爸讀書的勁兒都用到陪你長大的那些年了。”母親在一旁打趣。話語間,看到父親斑白的頭發(fā)和絲絲皺紋,我在擔(dān)憂歲月流逝的同時(shí),也仿佛明白了些什么,或許父親并不像我以為的那么愛讀書,這個(gè)習(xí)慣可能是由于我的出現(xiàn)。
父愛像寫進(jìn)了歲月的書簽,心里總醞釀著千言萬語,如高懸于藍(lán)天的暖陽,無時(shí)無刻不普照、影響著孩子。有人說,父親的高度決定孩子的起點(diǎn),父親閱讀、寫作的好習(xí)慣深深地浸染著我,在我心里種下了一顆種子,春風(fēng)化雨、潤物無聲中生根發(fā)芽。我在父母的精心呵護(hù)下才得以茁壯成長。
“父之美德,兒之遺產(chǎn)”?,F(xiàn)在的我作為一名扎根基層的紀(jì)檢監(jiān)察干部,迎著黨恩的朝陽和時(shí)代的春風(fēng)深學(xué)爭(zhēng)優(yōu),以紀(jì)檢人“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的作風(fēng),敢為爭(zhēng)先,懷揣著父親的美好愿景,實(shí)干爭(zhēng)效,為黨和人民做實(shí)事,也和那株仙人掌一樣開出了自信的花。③22