◇高亞梅
在歲月的長(zhǎng)河中,每個(gè)人都是自己故事的編織者。而我,選擇以書為筆、以夢(mèng)為墨,繪就一幅幅關(guān)于成長(zhǎng)與蛻變的畫卷。最近幾年,我的業(yè)余生活被讀書深深浸潤(rùn),它不僅豐富了我的精神世界,更讓我在喧囂中找到了內(nèi)心的平和。
曾幾何時(shí),我迷失在生活的瑣碎與喧囂之中,日復(fù)一日地重復(fù)著同一節(jié)奏,未曾真正問過自己,這樣的生活是否真的是內(nèi)心所追求的。直到有一天猛然驚醒,意識(shí)到生命不應(yīng)如此庸碌無為,于是,決定用閱讀來填充生命的空白。這一決定如同一束光,照亮了我前行的道路,讓我在文字的世界里找到了心靈歸宿。
閑時(shí)拾墨香滿袖,書海泛舟夜未休。我利用碎片時(shí)間,沉浸在書海中。無論是清晨第一縷陽(yáng)光透過窗簾灑在書頁(yè)上,還是萬籟俱寂時(shí)一盞孤燈伴我閱讀至深夜,都是我生命中最寶貴的記憶。書籍如同一扇扇窗戶,讓我看到了世界的廣闊與多樣,也讓我學(xué)會(huì)了以更加寬容和理解的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種不如意。
這份對(duì)閱讀的熱愛,漸漸地影響了周圍的人。街坊鄰居的幾個(gè)孩子,或許是被我對(duì)知識(shí)的渴望所感染,也開始對(duì)寫作產(chǎn)生濃厚興趣。于是,我便成了他們的“臨時(shí)老師”,不僅幫助他們修改作文,還和他們分享了許多珍藏的書籍。其中有一個(gè)孩子進(jìn)步尤為明顯,他的作文經(jīng)常在課上被當(dāng)作范文朗讀。孩子的母親更是連夜寫下一封真摯的感謝信,字里行間充滿了對(duì)我的認(rèn)可與贊賞。這份來自周圍人的肯定,更加堅(jiān)定了我繼續(xù)閱讀、分享知識(shí)的決心。
除了街坊鄰居的小圈子,我還將這份閱讀熱情帶到了更廣闊的天地。書店和圖書館成為我下班后最常去的地方,那里安靜神圣,翻書的聲音如同天籟,讓人心生愉悅。在那里,我結(jié)識(shí)了幾位志同道合的書友,時(shí)常相約小聚,分享各自的讀書心得,討論書中的情節(jié)與人物。那種精神上的共鳴與碰撞,使我感受到了前所未有的充實(shí)與滿足。
在閱讀的世界里,我領(lǐng)略到了人生的千姿百態(tài)?!镀椒驳氖澜纭分械膶O少平,一生歷經(jīng)苦難,但他無比堅(jiān)強(qiáng),那不屈不撓的精神像一盞明燈,照亮了我前行的道路。他使我明白,即使生活再平凡,只要愿意通過努力去提升自己,就能使生命綻放出不平凡的光彩。正是這樣的信念,讓我在閱讀道路上越走越遠(yuǎn),越走越堅(jiān)定。
而雨果的《悲慘世界》,則以其宏大的歷史背景與深刻的人性探討,深深震撼了我的心靈。真正觸動(dòng)我的,是主人公冉阿讓的善良、仁愛、堅(jiān)韌與毅力。他的一生是對(duì)救贖與愛的完美詮釋,他的故事使我明白,無論生活給予自己多少磨難,都要保持內(nèi)心的慈愛與頑強(qiáng),這樣才能找到屬于自己的幸福。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!比缃?,閱讀已成為我生命中不可或缺的一部分。每次翻動(dòng)書頁(yè),都是一次心靈的洗禮、一次與偉大靈魂的對(duì)話。我相信只要心中有夢(mèng)、手中有書,就能在未來的日子里繼續(xù)編織屬于自己的精彩故事,讓靈魂在書香的浸潤(rùn)下,綻放最絢爛的光彩。