本報(bào)綜合消息 教育部近日印發(fā)的《2015年教育信息化工作要點(diǎn)》（以下簡稱《要點(diǎn)》）中提出，今年我國將基本完成全國中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入，基本實(shí)現(xiàn)各級各類學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)全覆蓋，其中寬帶接入50%以上，擁有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。
根據(jù)《要點(diǎn)》，2015年師生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的開通數(shù)量要達(dá)到4500萬，使50%的教師和30%初中以上的學(xué)生擁有實(shí)名網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，并在教育教學(xué)中深入應(yīng)用。
同時(shí)，還將完善教育資源云服務(wù)體系。提升國家教育資源公共服務(wù)平臺技術(shù)水平和服務(wù)能力，建立健全國家平臺運(yùn)行、資源匯聚與服務(wù)的政策機(jī)制，實(shí)現(xiàn)與20個(gè)以上省級平臺以及若干地區(qū)平臺、企業(yè)平臺的互聯(lián)互通。
根據(jù)《要點(diǎn)》，2015年還將啟動國家開放大學(xué)第三批100門網(wǎng)絡(luò)核心課程建設(shè)，探索形成網(wǎng)上教學(xué)規(guī)范和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)運(yùn)行機(jī)制；啟動20門在線通識課程和2萬門微課程建設(shè)，構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)和社群互動學(xué)習(xí)的新型教學(xué)模式，探索建立學(xué)習(xí)成果認(rèn)證、積累與轉(zhuǎn)換制度。
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